小学游戏在体育教学中的运用
游戏是学生非常喜欢的一样体育活动,它形式多样,内容丰富,多数游戏带有故事情节或竞赛因素,并将跑、跳、投等各种活动融为一体,很适合小学生的年龄特点和心理特征。毛泽东同志在给《新体育》的题词中写道:“要活动,要游戏,是孩子的天性。”这充分说明了学生对游戏有着特殊的感情。近年来,我国教育界也特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的气氛中学习。
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G80;R73
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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