浅谈提高初中作文教学质量

摘要：

作文教学是语文教学中的一个重要组成部分，但作文教学效率不高，弊端甚多，却是不争的事实。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。但是大部分学生谈文色变，无话可说，无文可作，只能东拼西凑，勉强成文。造成这种现象，原因是多方面的，如基础薄弱、缺乏兴趣、见闻不广、缺少生活积累等，而最重要的原因，我认为是教师在作文教学中没有找准抓手。培养学生的创新能力已是《语文课程标准》中的重--求之一，作为语文教学的重要组成部分，作文教学理所当然地成为培养学生创新能力为主阵地。

关键词：创新能力、培养、思维方式

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：253-253,254