初中物理实验教学浅谈
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验,它们都是很好的素材,只要教师做实施素质教育的有心人,对它们合理地加以应用,就会收到良好的教学效果。
初中、物理实验、物理教学效果、培养学生、实施素质教育、演示实验、学习能力、实验素质、实验教学、分组实验、小实验、物理学、创造性、应用、素材、教师、方法
G63;G42
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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