论提高初中英语教学中书面表达能力策略
书面表达就是以书面形式传递信息,是学生根据自己的领悟与体验运用英语进行书面有效表达的过程。它不仅要求学生能熟练掌握词汇、句型和语法知识,而且要在扎实的语言基本功基础上具备一定的审题能力、想象能力与表达能力。
初中英语、书面表达、策略、提高
G63;H31
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
204-204
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初中英语、书面表达、策略、提高
G63;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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