让学生乐学--电教手段在小学语文教学中的作用
当今的时代是信息的时代,在语文教学中运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件。电教手段以声感、形感、动感直接作用于学生的感官,让课文中的人事景物跃出纸面,在大脑中形成鲜明的形象,有利于调动学生的情感,达到良好的教学效果。
调动学生、乐学、电教手段、鲜明的形象、直接作用、语文教学、时代、教学质量、教学效果、现代化、运用、信息、人事、情感、课文、感官、大脑
G63;G4
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
164-164