提高小学语文教学的方法

摘要：

任何课程和教学的实施过程都是教育的过程，小学语文也不例外。小学语文是一门丰富多彩的基础性学科，它的课程和教学具有得天独厚的教育功能与意义。学生通过对优美而规范的语言材料的诵读与感悟，逐渐提高他们的文化底蕴、情感意趣、价值追求、人文精神，小学语文是培养学生科学文化素质和思想道德素质最重要的交际工具。

关键词：小学语文、教学、方法

分类号：G63;G44

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146