新课程背景下体育新教师的适应问题与对策

摘要：

体育新教师在新课程背景下适应中存在着一些不可忽视的矛盾和问题，这些问题与新教师对新课程目标的深入理解、课程实施取向之间的关系、新教师本身的专业素质及新教师培训形式有关。为了适应新课程，体育新教师的专业知识需进一步强化；课程实施要淡化形式，注重实质；新教师继续教育应更多关注以专业发展为取向的实践培训；要给新教师提供充足的课程资源以确保新教师能够规划和实施课程改革方案。

关键词：新课程适应问题、新教师问题对策、体育新教师

分类号：G63;G45

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104-104