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培养创造力,语文教学责无旁贷

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著名科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想象力就是创造思维的一种。在中学语文的阅读教学中,注意对学生进行创造性思维的训练,不但可调动学生的学习语文的兴趣,培养他们的创造能力,而且能够强化教学的重点,帮助突破教学难点,是发展学生智力的关键,也是真正体现新课标增长学生素质的要求。

高中语文、创造力、教学策略

G4 ;G42

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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