谈初中历史教学中如何培养学生学习兴趣

摘要：

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”初中历史若能激发学生兴趣，学生学起来轻松且趣味盎然，若不能激发学生的兴趣，则任何一门学科都会变成让学生头痛的课。因此，老师极力培养学生学习的兴趣，无疑是一条提高学习质量的重要途径。如何激发学生学习历史的兴趣，是调动学生学习积极性的内在动力，是“要学生学”变为“学生要学”的一个极其重要方面，结合教学实践，我总结了以下几个方面。

关键词：初中历史、培养、兴趣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61-61