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关于高中英语写作教学的探讨

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英语写作能力是学生英语语言五大技能(听、说、读、写、译)的一个重要方面,考查学生以书面形式表达思想和传递信息,运用英语语言知识的综合能力,这种综合能力包括从单词拼写,词语搭配,词法结构到语法,从遣词造句,把握要领,谋篇布局到修辞风格等。因此,培养学生具有较强的英语写作能力是英语课教学的重要任务之一。然而部分学生由于平时缺乏足够的训练,所以对英语写作要么感到无从下手,要么用词不当,构句无章,错误频出,行文不流畅,表达不地道,无写作质量而言。如何提高学生的写作水平和促进写作教学呢?本文对高中英语写作教学提了一些建议。

高中英语、写作教学

G42;H31

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

117-117,118

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