浅谈新课标下的初中生物课堂教学

摘要：

随着素质教育的不断深入改革，新课程标准已深入人心，初中阶段的各学科都在探索新的教学方法。新课程标准下的初中生物老师应该怎样更科学、更合理地选择教学方法实施素质教育，已成为教师面临的新问题。生物教学应充分发挥学生的主体作用，采用有特点的教学方法激发学生的学习热情；采取合作、自主探究的教学方式，把课堂还给学生；多角度深入，培养学生的能力；让学生真正体验到学习生物学的乐趣，提升学生的综合能力。

关键词：新课、初中生物、教学方法

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79