高中政治教学时效性浅析
教学的有效性,就是通过教师在一段时间的教学后,学生能够获得具体的进步或发展。由于历史的原因和功利主义的影响,政治课长期得不到重视,特别理科政治是非高考科目,学生更不愿意学,教学效果欠佳。因此,要求政治教师在平时要切实地把有效教学的理念贯彻与自己的实际教学中,促进学生的发展。
高中政治、时效性
G63;G4
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中政治、时效性
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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