加强小学数学课堂教学的有效性

摘要：

在新课程理念的指导下，数学课堂教学改革日新月异，教学内容，教学模式，教学方法等都在不断地推陈出新，为素质教育的全面发展奠定了坚实的基础。如何提高课堂教学的有效性呢？就要让学生主动参与课堂学习，主动探索，从而获取知识。下面我就结合我的学习和教学实践谈几点粗浅的看法。

机标关键词：小学、数学课堂、课堂教学改革、教学的有效性、主动探索、课堂学习、素质教育、课程理念、教学实践、教学内容、教学模式、教学方法、获取知识、主动参、学生、基础

分类号：G64;G63

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：274-274