班级管理之我见
随着课程教育的改革,初中教育阶段的基础教育作用日益凸显。新课程背景下,初中教育阶段的改革除了在教学理念以及教学手段上的表现之外,同时还体现在班主任工作的有效性上。
初中班级、管理艺术、管理效果
G4 ;G40
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
266-266
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初中班级、管理艺术、管理效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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