浅谈小学语文作业的设计与思考

摘要：

作业是课堂教学的延续，是课内知识的外向扩展。既是反馈教学过程的实践活动，也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段。作业也是巩固课堂知识的重要手段，是完成教学目标的重要环节。它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。科学合理的作业既能巩固学生已学的知识，丰富学生的知识储备，又能发展学生的智力，培养学生的创新精神。因此，在小学语文教学中，科学合理地设计作业显得尤为重要。

机标关键词：小学语文教学、语文作业、培养学生能力、课堂教学、知识储备、科学合理、学生知识、外向扩展、设计作业、课外活动、课堂知识、教学体系、教学目标、教学过程、创新精神、践活动、智力、教师、构成、反馈

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：260-260