农村初中信息技术教学的研究与对策

摘要：

村初级中学开设了信息技术教育课，思考如何提高信息技术教学效果，探索适合农村学生信息技术教学模式成为了许多教师关心的热点，笔者结合在农村学校开展信息技术教育工作的切身体会，对农村初中信息技术课堂教学进行了分析和思考，并对搞好农村信息技术教学提出以下见解。

机标关键词：农村信息、初中、信息技术、技术教学、课堂教学、教育工作、教学效果、教学模式、教师关心、初级中学、教育课、学校、学生、身体

分类号：TP3;F32

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：242-242