中学政治课的情境创设
所谓教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”是教学环境,既指物理环境,也指教学双方的关系。“情”指洋溢在“境”中的教学双方即师生之间的情感交流。情因境生,境为情设,情与境和谐统一方为情境。
中学、政治课、教学情境、物理环境、师生之间、情感交流、情感氛围、教学活动、教学环境、和谐统一、情与境
G40;G4
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
226-227
点击收藏,不怕下次找不到~
中学、政治课、教学情境、物理环境、师生之间、情感交流、情感氛围、教学活动、教学环境、和谐统一、情与境
G40;G4
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
226-227
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn