小学语文拼音教学之我见
拼音教学是小学低段语文教学的重点,拼音教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。新一年级语文教材致力于全面提高学生的语文素养。教材内容体现时代精神,编排符合语文学习规律,自主、合作、探究的语文学习方式是构建开放的、富有活力的教材体系的。
激发兴趣、创设情境、拼音教学
H19;TP3
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
209-209
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激发兴趣、创设情境、拼音教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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