初中语文课堂教学导入法初探

摘要：

教学是一种教师和学生的双边活动，教师让学生对所学内容感兴趣，要了解学生实际，只有生动活泼的课堂形式才能不断激发学生的求知欲，让学生真正成为学习的主人。课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，它犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。导入技巧化，可以为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。

关键词：初中语文、导入、技巧

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：203-203