初中语文阅读教学之我见

摘要：

广大语文课教师仍以传授课本知识为己任，把语文课学习应有的广阔空间局限在课堂之内，这已经适应不了新时代发展的要求。语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具，是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。

关键词：中学语文、课堂教学、阅读教学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178-178