谈初中英语教学中生活化教学

摘要：

我在近几年的新课程初中英语教学中实践中发现，从学生现有的语言学习生活环境出发，注重激活学生的学习生活情趣，不仅能够帮助学生加深对语言文本的理解感悟，还能够让学生在学习的过程中获取更为丰富的语言文化知识。这种生活化的教学模式，更是培养学生多样化学习思维和语言感知的有效推动力。在教学中，应模拟文本学习情境，帮助学生理解语言；注重融入生活要素，丰富学生的想象思维；运用课外实践活动，提高语言运用能力。这种生活化的教学模式，更能够激起学生学习英语的激情和兴趣。

关键词：初中英语、教学、生活化教学、情景教学

分类号：H31;G63

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：257-257