浅谈电教媒体在高中化学教学中的运用
多媒体教学具有形象、生动、吸引力强的特点。它运用于高中化学课,与化学注重探究、实验和生活实际这一特点相结合,能起到相得益彰、相互补充的绝好效果。
电教媒体、高中化学教学、多媒体教学、生活实际、吸引力、化学课、运用、形象、实验、互补
G64;G63
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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