创新教学模式，增添文言文教学的一抹亮色

摘要：

众所周知，初中阶段是学习文言文的起始阶段。特别是初一学生，学习文言文有一定难度，兴趣、信心和方法、技巧在很大程度上是他们学好文言文的重要因素。具备了浓厚的兴趣和充足的信心，学生就可以积极主动地去学习，产生强烈的求知欲，而掌握了正确、科学的方法和技巧，学生就可以少走弯路，提高学习效率，获得事半功倍的效果。

关键词：初中语文、文言文教学、教学策略

分类号：G42;H19

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109-109