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浅谈中学语文教育的问题及形成原因

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新课标设计了三个维度:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,为了贯彻落实它,中学语文课堂从头至尾充斥着人文精神的解读,没有人文也要无病呻吟几次,要不然就视作没有领悟课标的精神。

中学语文、教育问题、文化、解读、大纲

G63;G40

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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