浅谈新课改下的高中英语教学
新课改无论对教师还是对学生都提出了很高的要求。教师必须要从转变教学理念和更新教学方法、策略,加强对学生综合语言运用能力的培养的方面根据高中学生的认知特点和学习发展需要,逐步培养学生的英语能力。
高中英语、教学、新课改、教材
G71;G42
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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