初中化学教学策略之兴趣培养
初中化学是化学教育的启蒙阶段。初中学生年龄小好奇心强,他们对化学充满了好奇。化学教学的首要任务是激发学生对化学的兴趣,并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性。我在教学中主要抓以下三点。
初中化学、教学策略、学习化学、学生年龄、兴趣、启蒙阶段、化学教育、化学教学、主动性、好奇心、极性
G63;G84
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264-264
点击收藏,不怕下次找不到~
初中化学、教学策略、学习化学、学生年龄、兴趣、启蒙阶段、化学教育、化学教学、主动性、好奇心、极性
G63;G84
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264-264
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn