云计算在信息科技教学中的应用--百会在线协作学习初探

摘要：

《上海市中小学信息科技课程标准》中指出：“课题、项目、活动的设计，应能激发学生兴趣，并且包含为实现课程目标而安排的隐性要求，特别是能力培养和德育的要求，要通过课程内容的学习，潜移默化地让学生感悟和领会，并自然地内化为能力和自觉地形成行为规范。”为此我设计了《上海一日游》活动。

机标关键词：云计算、信息科技教学、应用、百会、学生兴趣、行为规范、设计、上海市、能力培养、课程内容、课程目标、课程标准、活动、中小学、一日游、隐性、学习、内化、课题、感悟

分类号：TP1;G43

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：243-243