运用现代教育技术打造语文高效课堂
新的《语文课程标准》明确提出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解在内与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”随着多媒体计算机和教育网络的介入，为传统的语文教学模式和教学方法带来了深刻的变革。为打破传统教学模式，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，教师可利用多媒体教学平台，创设情境，激发学生内心的情感。同时，运用现代教育技术，有利于促进学生主动学习，发展个性。而且，现代教育技术的广泛运用，可以发挥网络优势，优化教学模式，使语文课堂教学更加高效。
运用现代技术、教育技术、语文、优化教学模式、多媒体计算机、内心的情感、主动学习、阅读理解、学习方式、学生、现代社会、网络优势、人文素养、基本能力、课堂教学、课程标准、科学素养、教育网络、教学平台、教学方法
G4 ;J20
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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