多媒体辅助教学与思想政治课的“快乐”教学

摘要：

在课堂教学尤其是在一直被冠之以讲大道理、讲空话、为政治需要而进行宣传教育的思想政治课教学中，就必须为学生创设快乐的学习环境，激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学政治，达到学习的自动化，从而提高课堂教学效率。这就是所谓的课堂“快乐”教学法。下面就结合自己的教学实践，谈谈多媒体计算机辅助教学与思想政治课中的“快乐”教学的有机结合的一些做法。

机标关键词：多媒体辅助教学、思想政治课、课堂教学效率、学习兴趣、政治课教学、机辅助教学、多媒体计算、政治需要、学习环境、学生、宣传教育、教学实践、自动化、教学法、乐学

分类号：G43;O-4

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：236-236