谈信息技术与数学整合的作用

摘要：

教师运用现代多媒体信息技术进行教学，对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术根据学科特点与数学教学结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示课题内容的形成与发展，使课堂教学收到事半功倍的效果，提高教学效率。

机标关键词：多媒体信息技术、数学教学、机辅助教学、学科特点、课堂教学、教学效率、教学活动、形象化、视觉化、创造性、运用、设计、课题、教师、计算、功能

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：222-222