浅探在初中体育课教学中开展快乐体育教学
一、在新课程标准下实施“快乐体育”的原则<br> 快乐体育教学重点提倡注意运动的乐趣,强调在运动技能和运动负荷方面要有量和质的保障,为了达到这种要求,我们必须重点认识“站在学生立场上进行体育教学”的上课指导思想,必须研究学生对体育课有什么样的期望,选用什么样的教材和怎样进行教学。这里面就涉及到快乐体育教学的实施原则。
初中、体育课教学、体育教学、快乐体育、运动技能、新课程标准、指导思想、运动负荷、学生、实施原则、教学重点、量和质、教材
G63;TH7
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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