对初中数学新课改的几点认识

摘要：

初中数学教学应在新课程理念的指导下，努力寻求科学的教育教学方法，从学生实际出发，倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生通过实践、思考、探索、交流获得新知识，形成技能，发展思维。学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。让学生参与教学，使课堂充满创新活力。其核心是提高教学效率，提升学生主动创新的能力，提高教学的有效性，达到“教”是为了“不教”，形成终身学习的习惯。那么如何促进学生自主学习，落实好新课改，提高教学的有效性呢？

机标关键词：初中数学教学、学生自主学习、教学的有效性、教育教学方法、主动创新、终身学习、引导学生、学习方式、学生实际、学会学习、课程理念、教学效率、创新活力、参与教学、新课改、知识、提升、思维、实践、能力

分类号：G63;G40

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：204-204