《摩擦力》教学设计
知识与技能:<br> 1知道摩擦力的定义、产生条件和分类。2知道影响滑动摩擦力大小的因素。3会用二力平衡求摩擦力的大小。4会举例说出增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。
滑动摩擦力、知识与技能、二力平衡、产生条件、分类、方法
G4 ;G64
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
177-177
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滑动摩擦力、知识与技能、二力平衡、产生条件、分类、方法
G4 ;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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