浅谈小学数学教学中怎样保持学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师,兴趣是学习的先导,是发展智能的基础。夸美纽斯曾强调:“教师要激起学生学习的渴望和求知的热情。”皮亚杰指出:“儿童是有主动性的人,他的活动是受兴趣和需要所支配。”“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”……教育家的这些乐学原则,目的是把学生的求知欲点燃调动学生的积极性,使其成为课堂的主人。实践证明:有浓厚的兴趣,才有积极的探索,牢固的记忆;有浓厚的兴趣,才有最大的热情,保持旺盛的精力;有浓厚的兴趣,才能感到听课是一种快乐的享受。正如达尔文说的:“……其中后来对我发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于感兴趣的东西。”
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G63;G4
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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