谈谈语文课中的“激趣”方法
在语文教学中，学生的学习兴趣对于丰富自己的知识，开发自己的智力有着重要的意义。兴趣是人们积极探索某种事物或者进行某种活动的倾向。人如果有了某种兴趣就会对该事物或活动表现出肯定的情绪态度。一旦引起学生的兴趣，就会使学生产生强烈求知欲望，明显地表现出对所学的内容必须理解、必须掌握的心理倾向，就会学得十分积极主动，也很有成效。在教学中，如果学生对学习产生了兴趣，就能集中精力注意力，提高学习的积极性。激发学生学习兴趣是推行素质教育改革课堂教学的关键。所谓“激趣”指的就是运用各种方法，调动各种手段，激发学生的情感，唤起学生潜在的学习兴趣，调动他们的学习积极性，促使他们在学习过程中始终怀着浓厚的感情、强烈的求知欲主动去学习和探究。学生只有对语文产生兴趣，才会用心去领悟文章思想主题，体会写作特色。因此，教师应当重视语文的“激趣”教学。
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G64;G4
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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