浅谈如何实现人本管理的理念

摘要：

新课程改革需要学校管理者与教师观念、管理方式，以及学校文化的重建，更需要与之相适应的现代学校管理来保证和推进，以促进新课程目标的全面实现。与新课程改革相适应，学校人本管理把“人”作为学校管理活动的核心和学校最主要的资源，把学校师生为管理的主体，特别关注师生的生命、弘扬师生的价值、激发师生的潜能、发展师生的个性，具有管理权力下移，管理人性化、开放式，培养团队精神等特点。在中学新课程改革中，我校坚持以人为本，实施重在激励、贵在和谐、根在文化、本在育人的人本管理策略。

机标关键词：学校人本管理、新课程改革、学校管理者、新课程目标、以人为本、学校文化、团队精神、权力下移、教师观念、管理活动、管理方式、管理策略、人性化、开放式、资源、重建、中学、生命、潜能、培养

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87