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如何做好农村小学班主任工作

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历史已进入21世纪,随着国家改革、开放的日益发展,教育改革的日益深入。我们每一个正在做班主任或将要做班主任工作的教师所要解决的问题愈加复杂了。因为学生身处社会中,社会对学生的影响非常复杂,既有“正面”的,又有“负面”的;有暂时的,也有长久的。这就对我们的班主任工作提出了更高的要求。班主任不能再像过去那样单靠“经验”来处理问题,还需要学习有关班主任工作的理论知识,努力探索新时期班主任工作的客观规律,使自己的班主任工作逐步走上科学化的轨道。

农村、小学、班主任、对学生的影响、努力探索、理论知识、客观规律、教育改革、国家改革、科学化、学习、历史、经验、教师、轨道、处理

G64;G72

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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