农村小学毕业班男生不良行为倾向的应对策略研究
小学生不良行为倾向是指在小学生身上发生的与学校生活规范不一致的行为倾向。在学校常规纪律检查中，我们不难发现：农村小学一部分毕业班男生的行为由原来的明理懂事，好学上进逐渐变得自私、狭隘，懒惰、涣散，消极、厌学，任性、顽皮起来。如果自由放任或教育不当，将会影响他们的一生，给社会留下隐患。因此，对这类不良行为倾向的学生进行教育，是一项意义深远、责任重大、任务艰巨的工作，事关千万家庭幸福，事关国家和民族前途命运。
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G63;G44
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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