看似歧视实则关心

摘要：

歧视，即人对人就某个缺陷、缺点、能力以不平等的眼光对待。学生之间的歧视现象在学校生活中并不十分少见，它源自竞争的压力，源自个人偏好的驱动，源自对陌生同学的不了解。例如：起外号，小团体间的排斥，都是歧视心理的外在表现。然而，学生间的歧视行为有时又并非完全出于内心的鄙夷，它可能恰恰源于“恨铁不成钢”式的关心，我称这种歧视为“假歧视”。下面记述的就是一则我班曾经发生过的关于“歧视”的小故事。

机标关键词：学校生活、学生、歧视行为、歧视现象、个人偏好、小团体、非完全、压力、心理、缺陷、驱动、能力、竞争、故事、不平

分类号：G62;G71

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55