浅论语文教师的教学语言

摘要：

语文教学肩负着培养学生高尚的道德情操和听、说、读、写的能力，因此说，语文课是一门思想性和实用性很强的学科。一个语文教师要想上好一节课，把知识和思想教育内容完全教给学生，除了丰富的知识、正确的课题设计和灵活的教学方法之外，还必须具有形象生动、极富魅力的教学语言。一个优秀的语文教师应力争让自己的一言一行、一举一动、一颦一笑和谐统一，做到声情并茂、形神兼备，使学生在课堂上“如沐春风”，在艺术享受之中潜移默化地接受知识。

机标关键词：语文教师、灵活的教学方法、知识、培养学生、语文教学、艺术享受、形象生动、形神兼备、写的能力、思想性、课题设计、教育内容、教学语言、和谐统一、道德情操、语文课、课堂上、应力、学科

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43-43