浅谈新时期班主任工作方法
《教育部关于进一步加强中小学生班主任工作的意见》指出：“中小学生班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况、新特点，对中小学班主任工作提出了更高的要求。”的确，新的形势给班主任工作增加了不小的难度。现在的班主任，面对的是一群思想活跃、民主意识强、知识面广、接受信息渠道多、吃苦精神相对较弱的学生，同时，还要面对来自社会、家长、学校等多方面的压力。班主任如何学会运用科学的班级管理方法，把各项工作落到实处、细处，是新时期班主任需要首先解决的问题。
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2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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