新课改下的班主任德育工作

摘要：

学生基本的教学单位，也是构成学校日常管理的基层组织。而班主任则是全面负责班级学生思想、学习、劳动、健康、生活等多方面工作的教师。新课改的推行对高中班主任的工作提出了更高的要求和期望，在这种背景下，高中班主任如何发挥其引导和管理的作用，建设和谐班级，培养全面发展的学生，就显得尤为重要。

机标关键词：新课改、班主任、学生思想、日常管理、教学单位、基层组织、和谐班级、学校、学习、培养、劳动、教师、健康、建设、构成

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33-33