传承儒家思想引领师德风范

摘要：

儒家优良传统德育思想，包含了较为丰富的内容，揭示了德育的基本规律，总结出了一套很好的德育原则，对当今学校德育工作和师德师风建设仍具借鉴意义。如“少成若天性，习惯之为常”的养成教育规律，“知行统一”的理论联系实践原则；“自省”的内化教育原则和“身正为范”的榜样激励原则；“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”的修身为本原则；“礼之用，和为贵”的和谐为美原则；“其身正，不令而行”的葆养正气原则等等，值得我们在今天的学校德育工作中和师德师风建设中借鉴和运用。

机标关键词：传承、儒家思想、学校德育工作、师德师风建设、修身为本、知行统一、优良传统、实践原则、身正为范、理论联系、教育原则、教育规律、激励原则、基本规律、德育原则、德育思想、礼之用、和为贵、中和、运用

分类号：G41;G71

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5-5