大学数学试卷的命题原则
大学数学课程的设立是以教学大纲为基本构架蓝图的。建立起了数学学科的结构体系大厦是通过教学活动是由教师和学生共同实施的。当数学结构的建筑在学习者头脑中建立之后就需要加以验收并评价其坚实性及其多功能性。
大学、数学试卷、数学学科、数学课程、数学结构、结构体系、教学活动、教学大纲、基本构架、多功能性、验收、学习、学生、评价、教师、建筑、大厦
G42;G63
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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