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初中思想品德课堂中生活化的渗透

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《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出要改变课程内容“过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能”。这从课程内容的角度确定了基础教育课程改革同学生生活的联系。思想政治课也不例外,2004年3月教育部印发的《普通中学思想政治课程标准(实验)》明确提出“要构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”,教学要“注重学科知识与生活主题相结合”。

初中思想品德、课堂教学、生活化、渗透

G63;G42

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

263-263

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