优化初中语文课堂教学，让学生成为学习的主人

摘要：

让学生真正成为学习的主人，不仅指教学的目标是为了增进学生的主体性，更是指教学过程是随学习内部矛盾展开，学生的自我教育，自我活动和自我拓展的过程。提高学生的主体性，培养学生的自学能力，充分拓展学生潜能。本文以初一学生作为研究对象，通过观察，分析，谈话等方法，对如何培养中学生的自主学习能力提出几点看法。

关键词：初中语文、学习兴趣、主动参与、学习方法、创新意识

分类号：G63;G40

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：234-234