高中语文外国文学作品教学之我见
长期以来,在中学语文教学过程中,对外国文学作品教学存在着严重的偏差,特别是偏重思想、政治倾向,这主要是为了揭露资本主义,为社会主义思想教育服务。对外国文学作品本身特点的不明确,置其丰富性与优美性于不顾,不作较为全面的客观的评价;在教学上因正确的文学教育与教学理论指导的缺失而显得力不从心。
高中语文、外国文学作品教学、资本主义、中学语文、政治倾向、文学教育、思想、社会主义、教育服务、教学理论、教学过程、优美性、评价、偏重、偏差
G63;G40
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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