高职会计学科教学改革的思考
会计学是财会专业重要的专业主干课程,进入二十一世纪,高职院校教学应围绕培养实用型人才的目标进行改革,会计学课程的教学改革应从教材体系、教学方法、教学手段、实践环节等多方面齐头并进,针对学生素质要求,强化其可操作性和实用性,以期改进教学效果,提高教学质量,为社会提供更多实用的会计人才。
高等职业教育、会计学科、教学反思
G64;F27
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-150,34
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高等职业教育、会计学科、教学反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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