用魅力语言评价学生--浅谈新课程下小学语文课堂评价
新课程下的小学语文课堂要有新面貌。小学语文课堂上,教师的评价语言是沟通师生情感、智慧、兴趣、态度的桥梁。课堂教学中,教师要恰当运用课堂评价语言,调动学生的情绪,建立起一种和谐友好的师生关系,让课堂充满生机。
新课程、课堂评价、魅力语言、激发热情
G63;G62
2014-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课程、课堂评价、魅力语言、激发热情
G63;G62
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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