浅谈在数学新课程改革中的几点体会

摘要：

《数学课程标准》明确指出：“学生是学习的主人，教师是数学教学活动的组织者的发展、引导者和合作者”教师角色的转变，使学生真正成为学习的主人，体现了数学课程改革的基本理念。下面结合自身近年来参与初中数学课程改革的教学实践，浅谈几点感受。

机标关键词：初中数学、学习的主人、课程改革、教师角色的转变、学生、课程标准、教学实践、教学活动、基本理念、引导者、合作者、组织

分类号：G45;G64

在线出版日期：2014-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：6-6